Klas Cijfer van beheersing
1 7
2 8
3 8
4 9
5 9
6 7

 De tabel is vooral gebaseerd op mijn mening.

 

Ik ben vooral vooruitgegaan op de competentie individueel werken bij de projecten 'Tijdwinst bij woningbrand', 'Meetsysteem',
 
Tijdswinst bij woningbrand (Schooljaar 2)
Ik kreeg bij dit project de taak om te brainstormen. Hierbij kreeg ik het idee om meubels te impregneren zodat ze veel minder brandbaar zijn en een brand minder vaak voor zal komen en/of schade aan zal richten. Ik heb veel informatie hierover opgezocht en veel filmpjes gekeken over het verschil tussen de brandbaarheid van een normale bank en een geïmpregneerde bank.
 
Intralox (Schooljaar 3)
Ik had mezelf de taak gegeven om de opstelling te maken van het meetgedeelte omdat ik goed nauwkeurig kan werekn. Ik heb de lengtes van de bak gemeten en ben nauwkeurig aan de gang gegaan om onderdelen op maat te maken. Deze onderdelen heb ik laten lasersnijden, daarna heb ik ze aan elkaar gelijmd op de rails van de blackbox gezet, waardoor we het meetonderdeel goed konden bewegen.
 
Afvalscheider (Schooljaar 4)
Onze teamleider zag het niet zitten en was even gestopt. Mijn andere teamlid en ik gingen toen verder. We maakten samen een planning voor de laatste weken van het project. We hielden de planning goed vol. 
 
Verwarmende zeiljas (Schooljaar 4)
Ik had een planning gemaakt voor de hele periode. Ik moest die planning helaas aanpassen. Ons groepje bestond uit 2 tweetallen die apart les hadden. Het andere teamlid waarmee ik les had moest van rooster wisselen om haar extra vak te kunnen volgen. hierdoor zat ik 1 keer per week alleen. Toch heb ik mezelf goed benut voor het team en kon ik zelfstandig verder werken. 
 
Talenapp (Schooljaar 5)
De opdracht was om met een technische hulpmiddel jongeren te enthousiasmeren voor talen en dialecten. wij hebben gekozen om een app te maken. Ik heb de verantwoordelijkheid gekregen om de hele app te maken. Ik wilde deze grote taak eerst niet, maar ik heb de taak toch op me genomen. Ik moest een groot deel van mijn vrije tijd afstaan om, met de gekozen appmaker, de app af te krijgen voor de deadline. Ik heb taken uitgevoerd die ik niet had of die niet van mij werden gevraagd zoals het bedenken van de inhoud voor de app of het grafisch ontwerpen van de app. Ook heb ik veel aan het eindverslag gedaan.